Congresses

2009:

– Feixas, M & Zellwegger, F. (pendent d’acceptació) Faculty Development in Context: Learning Cultures Inventory in Higher Education. Comunicació. 13 Biennial European Association for Research on Learning and Instruction. Vrije Universiteit Amsterdam. 25-29 Agost 2009.

2008:

– Tomàs, M.; Bernabeu, M.D.; Borrell, N.; Castro, D.; Feixas, M y Fuentes, M. Las dinámicas de cambio en la universidad. Comunicació. X Congreso Interuniversitario sobre  Organización de Instituciones Educativas. Universitat Autònoma de Barcelona. 11-12-13 Diciembre 2008.

– Feixas, M. La docencia en inglés en el ámbito de la Organización Educativa. Comunicació. X Congreso Interuniversitario sobre  Organización de Instituciones Educativas. Universitat Autònoma de Barcelona. 11-12-13 Diciembre 2008.

– Tomàs, M.; Feixas, M.; Castro, D. Higher Education in Spain: where are we going? Seminari. I International Seminar C-SHAPE. Graduate School of Education. University of Bristol. 13 October 2008.

– Oliver, S.; Feixas, M.; Espinet, M. Llegir críticament: compartir estrategies didàctiques en el context d’assignatures impartides en anglès. Comunicació. V Congreso Internacional sobre Docencia Universitaria e Innovación. Universitat de Lleida. 2-4 Julio 2008.

– Aloguin, A. & Feixas, M. La incorporación y acogida de los maestros noveles en la escuela infantil y primaria en Catalunya. Comunicació. I Congreso Internacional Profesores Principiantes. Universidad de Sevilla. 25-27 Junio 2008.

– Tomàs, M.; Feixas, M., Castro, D.; Fuentes, M.; Bernabeu, D.; Borrell, N. Leading the change of culture in Higher Education. Seminario de expertos. II International Seminar CCUC – Change of Culture in Contemporary Universities. Universitat Autònoma de Barcelona. 25 abril 2008.

– Tomàs, M.; Feixas, M.; Guillamón, C. Plan for equality between women and men from the implicated agents’ point of view. Comunicació. 4th International Barcelona Conference on Higher Education. “Higher Education: New Challenges and Emerging Roles for Human and Social Development” (Global University Network for Innovation_GUNI). Universitat Politècnica de Catalunya. 31 marzo-2 abril 2008.

– Feixas, M. El papel del docente en el Espacio Europeo de Educación Superior. Ponència invitada. I Congreso Nacional sobre las Titulaciones de Educacion en el Espacio Europeo de Educación Superior. Universitat de Málaga. 14 y 15 de febrero de 2008.

2007:

– Espinet, M.; Codó, E. ; Feixas, M.; Masats, D.; Couso, D. Llegir i escriure críticament en el context d’assignatures impartides en anglès: El cas de la titulació de Mestre Especialitat Llengua Estrangera. Comunicació. IV Jornada d’Innovació Docent. IDES. Universitat Autònoma de Barcelona. 20 septiembre 2007.

– Tomàs, M.; Feixas, M. Culture of change vs. Change of culture in Higher Education. Seminario de expertos. I International Seminar CCUC – Change of Culture in Contemporary Universities. Universitat Autònoma de Barcelona. 23 marzo 2007.

2006:

– Masats, D.; Feixas, M. Analysing the level of complexity of university students’ written responses: A comparison between first and foreign language productions. Comunicació. University of Bath (UK). 4-5 septiembre 2006.

– Borrell, N.; Feixas, M.; Lavié, J. M.: Estudio de los procesos de cambio a partir del diagnóstico de la cultura institucional y de las dinámicas de cambio en la universidad. Comunicació. IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). Universitat de Oviedo. Noviembre-diciembre 2006.

– Armengol, C. (Coord.); Castro, D.; Durán, M.M.; Essomba, M.A.; Feixas, M.; Gairín, J.; Navarro, M.; Tomàs, M.: Recursos didácticos de aplicación en los materiales del ámbito organizativo. Comunicació. IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). Universidad de Oviedo. Noviembre-diciembre 2006.

– Durán, M.M.; Feixas, M. Estudio de la dinámica en el seno de los órganos de gobierno de las universidades desde la perspectiva de género. Mesa Redonda. IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). Universidad de Oviedo. Noviembre-diciembre 2006.

– Feixas, M.; Gairín, J. (Coord.), Guillamón, C. y Muñoz, J.L. La transición secundaria-universidad en la Universitat Autònoma de Barcelona. Mesa Redonda. IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). Universidad de Oviedo. Noviembre-diciembre 2006.

– Fuentes, M.; Feixas, M.; Monereo, C. ; Gairín, J. Una herramienta para la formación psicopedagógica del profesorado universitario: la guia virtual e-UAB. Póster. IV Conferencia Internacional sobre Multimedia y Tecnologías de la Comunicación e Información en Educación (m-ICTE2006). Universidad de Sevilla. Noviembre 2006.

– Feixas, M.; Masats, D.; Courso, D.; Espinet, M.; Codó, E. Millora de les competències en llengua anglesa dels alumnes de la titulació de Mestre, Llengua Estrangera mitjançant la impartició d’assignatures no-lingüístiques en anglès: una experiència AICLE. Comunicación. III Jornada d’Innovació Docent. IDES. Universitat Autònoma de Barcelona. 20 septiembre 2006.

– Gairín, J. (Coord.): Feixas, M.; Guillamón, C.; Muñoz, J.L.; Quinquer, D.: Un estudi sobre la transició secundària-universitat. Póster. III Jornada d’Innovació Docent. IDES. Universitat Autònoma de Barcelona. Septiembre 2006.

– Feixas, M.; Fuentes, M.; Monereo, C. ; Gairín, J. Guia didàctica pel disseny virtual de cursos de postgrau en modalitat e-learning. Comunicació. III Jornada d’Innovació Docent. Universitat Autònoma de Barcelona. Septiembre 2006.

– Gairín, J.; Feixas, M.; Fuentes, M.; Monereo, C. e-UAB. Disseny de programes de postgrau en modalitat e-learning. Guia virtual. Comunicació. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Feixas, M.; Sanjuán, C. L’aprenentatge basat en evidències. Comunicació. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Masats, D.; Espinet, M.; Feixas, M.; Couso, D. La docència en anglès en assignatures no-lingüístiques a la titulació de Magisteri, Llengües Estrangeres.. Póster. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI) ). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Couso, D.; Feixas, M.; Masats, D.; Espinet, M. Treballant les competències lingüístiques dels futurs mestres de llengua estrangera en context: l’ensenyament de ciències i matemàtiques en anglès. Póster. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI) ). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Gairín, J. (Coord.); Feixas, M.; Guillamón, C.; Muñoz, J.L.; Quinquer, D. Experiencias de transición para la mejora educativa. Póster. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Gairín, J. (Coord.); Feixas, M.; Guillamón, C.; Muñoz, J.L.; Quinquer, D. La transición secundaria-universidad desde la óptica de sus protagonistas. Póster. IV Congreso Internacional: Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI) ). Universidad de Barcelona. Julio 2006.

– Feixas, M. (2006). Underlying conceptions can stop or bring about academic development. Seminari. 6^th Conference of the International Consortium for Educational Development. Sheffield University (UK). Juny 2006.

2005:

– Feixas, M. (2006): La decision d’impartir una assignatura troncal en anglès: right or wrong? Comunicació. II Jornadas de Innovació Docent (UAB). Universitat Autònoma de Barcelona. Setembre 2005.

– Feixas, M. ; Guillamón, C. (2005): El pla de transició i incorporació a la universitat. Algunes notes per guiar l’actuació. Comunicació. II Jornades Innovació Docent (UAB). Universitat Autònoma de Barcelona. Setembre 2005.

– Tomàs, M.; Feixas, M. ; Armengol, C.; Castro, D.; Yábar, J.M.; Rué, J. (2005). E-competence at UAB: a context analysis. Symposium. II Symposium on E-competence in Higher Education. National University Galway (Irlanda). Abril 2005.